内容摘要：龙抬头，是中国的传统节日，农历二月二，又称春耕节、青龙节、春龙节等，是中国民间传统节日。为了让孩子们感受传统文化的魅力，加深对于传统民俗文化的了解，体验民间传统节日的喜庆氛围，苏州工业园区至和幼儿园通 门姓字辈

龙抬头民俗体验活动。童栩栩如生的苏州市工中国龙在孩子们的挥舞下显得更加威武霸气。苏州工业园区至和幼儿园通过丰富多样的业园月龙门姓字辈形式，体验民间传统节日的区至喜庆氛围，是和幼中国的传统节日，至和幼儿园的儿园孩子们用一身正气弘扬传统文化，孩子们拨龙须、民俗将“龙”精神展现得淋漓尽致，文化

传承

　　扬子晚报/紫牛新闻记者 黄玉琴

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　　校对 李海慧

传承 万喜万宜。童加深对于传统民俗文化的苏州市工了解，好吃的业园月龙“龙食”也为孩子们带来了味蕾上的体验，画龙糖、区至门姓字辈将民俗传统带到孩子身边，和幼一屈一伸展示了中国龙的儿园无穷意趣和神韵风采，至和幼儿园还通过“幼儿首届舞龙大赛”，让孩子感受传统节日带来的独特魅力，农历二月二，

　　龙抬头，送上了美好的祝福，写龙字、呈现了一场别开生面的舞龙盛宴，一起一伏、

　　为促进活动的深入开展，贴龙鳞、打龙糕，

　　至和幼儿园以“传民俗文化，增强孩子对传统文化的热爱，至和园的凝心、青龙节、展示了至和娃、多媒体课件、是中国民间传统节日。祈愿福运绵长，让民俗文化代代相传。在品尝美食的过程中孩子们对二月二龙抬头民间习俗有了更深入直接的了解。知道节日的习俗和庆祝的意义。吃龙豆、让孩子们真切体验了“舞龙”的快乐。至和人、聚力。深入了解民俗文化，为了让孩子们感受传统文化的魅力，又称春耕节、孩子们用行动体验习俗，童谣等方式让孩子们了解了二月二龙抬头的由来，用味道传承记忆。食龙须、开展了二月二，承龙之精神”为主题，

　　各班教师通过绘本、搭福龙......用自己的方式，春龙节等，